TERASKALTARA.ID, JAKARTA. 21/4 (ANTARA) – Pengamat kebijakan publik dari Universitas Trisakti Trubus Rahadiansyah mengungkapkan program sekolah rakyat memiliki peran strategis dalam membantu anak-anak keluarga miskin dan miskin ekstrem mendapatkan akses bersekolah.
“Peran sekolah rakyat sebenarnya sangat strategis dalam rangka untuk mendorong agar anak-anak kategori dari keluarga miskin dan miskin ekstrem itu mendapatkan akses sekolah, karena sekolah rakyat ini dibiayai oleh negara,” ujar Trubus saat dihubungi ANTARA di Jakarta, Selasa.
Menurut dia, selama ini anak-anak dari keluarga miskin sulit untuk mendapatkan akses agar bisa bersekolah.
“Jadi, ini kesempatan negara memberikan ruang kepada anak-anak dari keluarga miskin. Dan, sekolah rakyat ini karena sifatnya boarding school, maka negara memberikan kompensasi kepada orang tuanya,” katanya.
Sebelumnya, Menteri Pekerjaan Umum (PU) Dody Hanggodo mengupayakan 97 titik pembangunan sekolah rakyat (SR) tahap II dapat diselesaikan pada Juni 2026 melalui percepatan pekerjaan di berbagai lokasi.
Dody mengatakan percepatan itu dilakukan agar fasilitas pendidikan tersebut dapat digunakan pada tahun ajaran baru mendatang sesuai target pemerintah.
Ia menjelaskan progres pembangunan di lapangan masih bervariasi sehingga diperlukan konsolidasi harian, penguatan pengawasan dan dukungan lintas unit di lingkungan Kementerian PU.
Berdasarkan data kementerian per 14 April 2026 yang dipaparkan Dody, hanya sekitar 20 persen titik yang progresnya telah mencapai kisaran 30 persen hingga 40 persen.
Selain itu, ia menyebut masih ada sekitar empat titik yang progresnya tercatat nol persen, sementara sekitar 70 titik lainnya masih berada di bawah kisaran 20 persen hingga 30 persen.
Menurut dia, kondisi tersebut membuat Direktorat Jenderal Prasarana Strategis, Ditjen Cipta Karya, dan Ditjen Bina Marga Kementerian PU harus mempercepat kerja lapangannya.
Pewarta : Suharsana Aji Sasra J C
Editor : Kelik Dewanto
